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济南市委党校(行政学院)“五个机制”推进用学术讲政治

来源:中央党校(国家行政学院) 发布时间:2021-08-20 作者:管理员 浏览量:3965

近年来,济南市委党校(行政学院)把用学术讲政治列为“一号工程”强力推进,探索建立目标管理推进、“三课一体”打造、多层双向观摩、教研咨一体管理、常态学习提升“五个机制”,不断提高教学质量和水平,先后有1堂课获评全国党校(行政学院)系统精品课,1堂课获评全省党校(行政学院)系统精品课一等奖,3堂课分别入选山东省干部教育培训好课程和优秀党课,2堂课分别获评全省统战理论与实践教学竞赛一、二等奖,2堂课入选“济南市精品党课20讲”。

  建立目标管理推进机制。出台《推动用学术讲政治的实施意见》,成立由校(院)主要负责同志任组长的领导小组,建立由教务部牵头、各部(处)配合的工作推进机制,确保一级抓一级、层层抓落实。实施“1+X”用学术讲政治样板课、示范课打造计划,即每年至少打造1堂校级示范课、多堂各学科样板课,列入全校重点工作,纳入教学业务目标考核。

  创新“三课一体”打造机制。严格按照全国党校(行政学院)系统精品课评选标准,制定了《样板课、示范课、精品课一体打造方案》《精品课打造导师聘请办法》,采取“1+3”(主讲教师+导师、专业团队、教研部)多轮打磨(个人备课、导师指导、内部试讲、团队打磨、专家评审)模式,打造学科样板课13堂,校级示范课4堂、预选精品课4堂。

  完善多层双向观摩机制。每年多次组织教学观摩活动,邀请中央党校(国家行政学院)“用学术讲政治”样板课、全国和全省党校(行政学院)系统精品课主讲教师到校授课。组织教研部学科样板课、校级示范课观摩活动,通过“你讲我学、我讲你评”,引导教师对照标杆、改进课程,提升全校(院)用学术讲政治的整体水平。

  推出教研咨一体管理机制。着力破解教学与科研工作、决策咨询相脱节的问题,制定出台《教研咨一体化项目管理办法》,规定教学新专题通过试讲即可申报科研立项,自主申报新专题须有相关科研或决策咨询成果作支撑,重点科研项目须同时取得教学、科研和决策咨询三方面成果,形成教研咨成果紧密衔接、互为转化的工作机制,明显强化了科研工作和决策咨询对教学的支撑作用。

  深化常态学习提升机制。完善《加强教师听课学习的规定》,将教师听课计入年度教学工作量考核。以打造学习型机关、书香校园为契机,每年开展“读书月”活动,通过“荐书、品书、选书”,引导教师“多读书、读好书”。为强化经典学习、厚植学术涵养,坚持组织教研部和教师按照年度学习计划进行集体研讨,参加山东省委党校(行政学院)经典著作导读师资网络培训班,举办骨干师资教研能力提升培训班,真正把经典内化为素质功底、转化为讲课能力。